Automatically translated.View original post

Four ways to learn twice faster.‼️😨😨

Method 1. Forgetting old things to welcome new things. ‼️

Method 2. Enthusiasm / / Before learning new things, we should always be enthusiastic about learning. Focus on what to learn without letting anything else bother.

Method 3. Emotional states / / We should act as a thermometer, not a thermometer. Because the thermometer changes the temperature according to the environment around us. Like we are under ambient pressure. Feeling bad about what others are doing to us, we will change the mood according to those circumstances. We have to control our emotions.

The best way 4.Teaching / / Learning is to teach others. When we teach others, we will think of ways that make both us and the people we teach deeply understandable and most understandable. For this reason, we will learn twice as much. 💥💥🤩

# Trending # Trick Dee told # Share experience # Study university # Student # Learn # Develop yourself # Techniques are good at studying # Life is better # Cross-year festival

2024/1/7 Edited to

... Read moreจากการศึกษารูปแบบการประเมินคุณภาพในภาคการศึกษา เช่นแบบจำลอง CIPP Model ซึ่งเป็นแนวคิดที่เน้นการประเมินทั้งด้านสภาพแวดล้อม กระบวนการ ผลลัพธ์และผลสะท้อนกลับของการดำเนินงาน มาช่วยเสริมความเข้าใจในการเรียนรู้ โดยเฉพาะในวิธีแรกของบทความที่พูดถึงการ "ลืม" สิ่งเก่าเพื่อต้อนรับสิ่งใหม่ จะสอดคล้องกับการเริ่มต้นด้วยความเป็นมือใหม่พร้อมรับข้อมูลใหม่ๆ ตามหลัก CIPP ที่เน้นการประเมินสภาพแวดล้อมและต้นทุนเพื่อสร้างพื้นฐานที่ดี นอกจากนี้ ความกระตือรือร้นและการโฟกัส เช่นการจดบันทึกและถามตอบในชั้นเรียน เป็นเทคนิคที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ผ่านกระบวนการประเมินอย่างต่อเนื่อง การควบคุมอารมณ์ก็เป็นปัจจัยสำคัญ เพราะเมื่อเราควบคุมสภาพแวดล้อมทางอารมณ์ได้ดี จะช่วยกระตุ้นความจำระยะยาว (Long-term memory) ซึ่งช่วยให้เรียนรู้ได้อย่างยั่งยืน สุดท้าย การสอนผู้อื่นช่วยให้เราเข้าใจเนื้อหาได้ลึกซึ้งและสามารถถ่ายทอดความรู้ให้คนอื่นเข้าใจง่ายขึ้น เป็นการสร้างกระบวนการคิดและวิเคราะห์เชิงลึก ซึ่งเป็นหนึ่งในเทคนิคที่ช่วยเพิ่มการจดจำและความเข้าใจได้จริง ประสบการณ์ส่วนตัว, เมื่อได้นำเทคนิคเหล่านี้มาใช้จริงๆ พบว่าไม่เพียงแต่การเรียนรู้เร็วขึ้นเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เรามั่นใจในการนำความรู้ไปใช้และสามารถถ่ายทอดต่อได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ เมื่อเข้าใจแบบจำลอง CIPP อย่างคร่าวๆ จะยิ่งทำให้มองเห็นว่าการประเมินตนเองและสิ่งรอบตัวช่วยเพิ่มพูนทักษะในการเรียนรู้อย่างเป็นระบบมากขึ้น สุดท้ายแล้ว การเปิดใจพร้อมเรียนรู้และยอมรับความเปลี่ยนแปลงคือกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จในทุกการเรียนรู้