จากประสบการณ์ส่วนตัวในการสอนดนตรีให้กับเยาวเณรีในกลุ่มรักกางเขนอุบลฯ พบว่า การผสมผสานระหว่างการเรียนดนตรีและการเข้าใจความหมายทางศาสนา ส่งผลให้เยาวชนมีความรู้สึกผูกพันและมีความรักในศิลปะดนตรีมากขึ้น กิจกรรมต่างๆ เช่น การฝึกร้องเพลงสวด เพลงสรรเสริญ หรือการเล่นดนตรีในพิธีกรรมต่าง ๆ ช่วยเพิ่มความเข้าใจในบทบาทของเครื่องบูชาและเพลงสวดที่มีความสำคัญตามความเชื่อคาทอลิก ทำให้เยาวเณรีเรียนรู้ที่จะใช้ดนตรีเป็นสื่อกลางในการสื่อสารความศรัทธาอย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ การบ่มเพาะเยาวชนผ่านดนตรียังเป็นการสร้างความมั่นใจและพัฒนาทักษะด้านการแสดงออก ทั้งนี้ การเน้นความหมายของคำว่า "โปรดทรงรับเครื่องบูชา" ที่พบในกิจกรรมชุมชน สามารถกระตุ้นให้เยาวเณรีตระหนักถึงการถวายตัวและการสำนึกตนในฐานะผู้รับใช้ศาสนาอย่างแท้จริง โดยส่วนตัว การสอนดนตรีในกลุ่มนี้จึงไม่นับเป็นเพียงการฝึกฝนทักษะทางดนตรี แต่ยังเป็นการพัฒนาเชิงจิตวิญญาณและสังคมที่ช่วยให้เยาวชนเติบโตอย่างรอบด้านและมีเป้าหมายที่มั่นคงตามหลักความเชื่อคาทอลิกด้วยกัน