การเรียนดนตรีสำหรับผู้ฝึกหัดนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ถ้ามีแรงบันดาลใจและครูที่เข้าใจความสามารถและความต้องการของผู้เรียน ก็สามารถก้าวผ่านอุปสรรคไปได้อย่างราบรื่น ในกรณีของผู้ฝึกหัดรักกางเขนอุบลฯ การเรียนผ่านวิธีการที่ให้ความสำคัญกับจังหวะและความรู้สึกทางดนตรีทำให้การฝึกฝนมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยเฉพาะการเน้นทักษะพื้นฐาน เช่น การจับคอร์ดและการอ่านโน้ต ผมเองเคยมีโอกาสลองสอนเด็ก ม.3 ชื่อออม ในชุมชนรักกางเขนอุบลฯ ซึ่งพบว่า การให้ความสำคัญกับบทเพลงที่เด็กชอบและมีความหมาย จะช่วยกระตุ้นความสนใจและไม่รู้สึกเหมือนถูกบังคับ ทำให้ออมพัฒนาทักษะดนตรีได้อย่างรวดเร็วและสนุกกับการเรียน อีกส่วนที่สำคัญคือการเสริมสร้างบรรยากาศการเรียนที่เป็นกันเองและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนแสดงความคิดสร้างสรรค์ เช่น การแต่งเพลงหรือการเล่นดนตรีร่วมกับเพื่อนๆ ซึ่งช่วยเพิ่มความมั่นใจและความสุขในการเรียน นอกจากนั้น การมีส่วนร่วมจากชุมชนและครอบครัวก็ช่วยสร้างกำลังใจให้ผู้เรียนอย่างมาก ซึ่งชุมชนรักกางเขนอุบลฯ ได้จัดกิจกรรมดนตรีที่เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้แสดงความสามารถและแลกเปลี่ยนความรู้กันอย่างต่อเนื่อง ท้ายที่สุด การเรียนดนตรีไม่เพียงแค่พัฒนาทักษะทางดนตรีเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ ความอดทน และความรับผิดชอบที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ