園見学に行くと 綺麗な施設や充実した設備 先生たちの明るい挨拶 に目が行きがちですよね。 もちろんそれらもステキな要素ですが 園長として本当にお伝えしたい 「良い園を見抜くポイント」 はもっと別の場所にあります。 パンフレットの言葉以上に現地で感じる 「直感」や 「子どもたちの表情」 は何より雄弁です。 大切な我が子を安心して預けられる場所を見つけるために ぜひ次の園見学で意識してみてくださいね！ #園見学 #保育園見学 #幼稚園選び #保育園選び #子育てあるある #かっちゃん先生

先日、フォロワーさんから 「登園拒否で園をやめました。また同じことになったら…と思うと、次の園選びが怖くて踏み出せません」 と切実なご相談をいただきました。 一度辛い体験をすると、 次の選択が怖くなりますよね。 「次は絶対に失敗できない」という焦りと、 我が子を想う深い愛情が痛いほど伝わってきて、 胸がギュッとなりました。 でもね、 まず一番にお伝えしたいのは 「退園＝子育ちの失敗」では絶対にないということ。 お子さんは 「ここは今の僕には合わないよ」 と命がけで大切なサインを出してくれただけ。 選択が間違っていたわけでも、 育て方が悪かった

🧑‍🦰 大人の基準： 文字を最初から最後まで順番に読む 👶 子どもの体感： 大好きな人の声を聴きながら、一緒に冒険する「世界で一番安心なアトラクション」 子どもにとって絵本タイムの目的は 「最後まで文章を読んでもらうこと」 ではなく 大好きな人の温もりを感じながら その世界で一緒に遊ぶこと😊 だから 好きなページに飛ぶのも ペラペラめくるのも 自分なりにそのアトラクションを楽しんでいる最高の証拠。 「ちゃんと読まなきゃ」 という肩の荷を降ろして 今夜は我が子だけの特別な冒険に 一緒にお付き合いしてみませんか？ #絵本読み聞かせ

できないことばかりに目がいって 「うちの子、このまま保育園に行って大丈夫かな？」 と不安に思う。 でもね、 保育士から言わせてください。 保育園は 「完璧な子が通う場所」ではありません。 「できないこと・未完成な姿を、丸ごと愛して育てる場所」です。 食事の話もそうですが、 最初から全部一人でできる子なんて、 一人もいません。 泣いちゃっても 食べられなくても 転んでも大丈夫。 保育園は、 我が子の成長を 一緒に喜ぶ仲間ができる場所ですからね。 #入園準備 #保育園の先生 #子育ての悩み #保育士の本音

「ちょっと待って！」って強く言っちゃって 夜、子どもたちが寝たあとに 反省する日もありますよね。 でも、 子どもの脳の仕組みを知ると 決してわがままじゃなくて 順番を守れない子なわけでもない。 「今すぐ大好きなママに伝えたい！」 「私を見てほしい！」っていう、 まっすぐな気持ちなんだと分かります。 子どもが「ママ！ママ！」 と全身で自分を求めてくれる時期は 長い人生の中でほんの一瞬。 何年かして、 子どもたちが大きくなり 静かになった家で振り返ったとき、 「あのドタバタで脳がパンクしそうだった毎日が、 人生で一番幸せで、愛おしい時間だった

そうやってずっと 一人で抱え込んで頑張ってきたあなたへ。 人に「助けて」って言うの、 すごく勇気がいりますよね。 ずっと「しっかりしなきゃ」って生きてきた人ほど、 SOSの出し方が分からなくなっていたりします。 でもね、 子どもに見せてあげたいのは 「完璧にこなす親」 じゃなくていいんです。 「ちょっと手伝って」 「今日ちょっと疲れちゃったから、助けて」 そうやって不器用に誰かを頼るあなたの姿は、 子どもに 「困った時は人に甘えていいんだよ」 「世界は優しいんだよ」 って教えてあげる、 一番の教科書になります。 SOSを出すこと

それが『入眠ルーティン』 やり方はすごくシンプルで、 「毎日同じ順番で寝る準備をする」だけ。 お風呂に入る →パジャマを着る →絵本を1冊読む →電気を消してトントン こんな感じで、順番を毎日固定してあげる。 そうすると子どもの脳が 「あ、絵本読んだから次は寝る時間だ」 って自然と覚えて、 勝手に睡眠モードに入ってくれるようになります😊 決まったルーティンで 「次は寝る時間だよ」って教えてあげて、 あとは親が横でリラックスして先にスヤスヤ寝ちゃう。 これが実は一番効く寝かしつけです。 残った家事は明日の自分に任せて、 今夜も堂々と

子どもに強く怒ってしまうとき。 「なんで私、こんなに必死なんだろう」って 心を深く掘り下げてみると 自分の中の“許せないこと”に気づかされます。 素直になれないこと。 意地を張ること。 ちゃんとできないこと。 自分がずっと自分に 「許してこなかったこと」を 我が子が目の前でやってただけだったりする。 でも 「そっか、悔しかったんだよね」って 子どもの言い分を1秒許してあげられたとき ずっと自分を縛っていたガチガチのルールが フッと溶ける感覚になる。 嫌なことは嫌と言ってもいい。 悔しい気持ちは表に出してもいい。 子どもを許すこと

「今日どうだった？」 「楽しかった？」 そう聞いても、返事がない。 そんなとき、 無理に話させなくても大丈夫。 大切なのは、 「話したくなったときに話せる」こと。 話しかけてもらえる安心感と、 話さなくても受け止めてもらえる安心感。 その両方があることで、 子どもは自分のタイミングで言葉にできるようになります。 「今日もおかえり」 「話したくなったら聞くよ」 そんな関わりも、 子どもにとっては大きな安心かもしれません🌱 #子育て #子育ての悩み #みんなで子育ち #かっちゃん先生 #保育園

どちらがこの子に合っているんだろう？ 我が子のこれからを考えるほど、 悩みますよね。 親としては、 「できるだけ普通級で…」 「支援級の方が安心なのかな…」 と、いろいろな気持ちがあると思います。 でも、大切にしたいのは 「どちらを選ぶか」だけではなく、 その場所で子どもが 毎日をどう感じながら過ごせるか。 「学校に行くのが楽しい」 「安心して過ごせる」 「自分らしくいられる」 そんな毎日を送れる環境はどこなのか。 周りの目や、 「普通はこう」という基準だけで決めるのではなく、 その子自身の気持ちや特性、 困っていることを見なが

我が子がどんな友だちと過ごすのか、 気になることもありますよね。 「この子と仲良くしてほしい」 「この子とはあまり一緒にいてほしくない」 親としてそう思うこともあると思います。 でも、 子どもの友だちを親がずっと選んであげることはできません。 だからこそ大切なのは、 子ども自身が 「この友だちといると楽しい」 「なんだか嫌だな」 「こういうことはやめてほしい」 そんな自分の気持ちに気づいて、 心地よい人間関係を築いていける力を 少しずつ育ててあげること。 親ができるのは、 友だちを選ぶことよりも、 子どもが自分で人間関係を選べるよ

3歳の子どもにとって 「食べること」も自分の意思を表現するひとつ。 食べさせることだけをゴールにすると、 親も子どもも苦しくなってしまうことがありますよね。 少しずつで大丈夫。 食卓に笑顔を取り戻せるように、 「どうしたい？」と気持ちを聞くことから まずは始めてみましょう😊 #子育て #子育ての悩み #みんなで子育ち #かっちゃん先生 #遊び食べ

“全部ダメ”でも “全部OK”でもなくて 年齢や成長に合わせて、 少しずつ「自分で選ぶ力」を育てていくこと。 YouTubeをどう使うかも、 子どもが自分で考えられるようになるまでの 大切な練習なのかもしれませんね☺️ #子育て #子育ての悩み #みんなで子育ち #かっちゃん先生 #チャイルドコーチングアドバイザー

子どもが保育園や学校で 「今日も一人だった」 「みんなで遊んでたけど入れなかった」 なんて聞いてしまったら…… きっと心配になりますよね。 でも、すぐに 「先生に言おう」 「その子に声をかけてみたら？」 と動く前に、 まず知りたいのは “子ども自身はどう感じているのか”。 寂しいのか。 困っているのか。 それとも、一人で過ごす時間も意外と楽しんでいるのか。 親が「かわいそう」と思うことと、 子どもが「つらい」と感じていることは、 必ずしも同じではありません。 だからこそ、 子どもの気持ちを聞くことから始めたいですね☺️ #子

正直に言います。 現代社会において、 働きながら家族を守り、 毎日子どもを保育園や学童へ送り出している。 それだけで、あなたはすでに 100点満点中 【200点】頑張っています。 「もっと長く一緒にいてあげたい」 「夏休みらしい特別な体験をさせてあげられてない」 そうやって、自分を責める必要は1ミリもありません。 1日中一緒にいることだけが愛じゃないから。 大切なのは「時間の長さ」ではなく「密度の濃さ」。 夜のたった10分間。 思い切り抱きしめて話を聞いてあげれば、 子どもの愛着は十二分に満たされます。 お盆休みのその一日。

親が一度も間違えないことではなく、 「気持ちを分かろうとしてくれた」 「ちゃんと向き合ってくれた」 という経験です。 もちろん、「謝ればすべて解決する」という意味ではありません。 日々の関わりや安心できる時間を積み重ねることも大切です。 それでも、勇気を出して伝えた一言が、親子の関係を変えるきっかけになることはあります。 「今さら遅いかも…」 そう思っている方にこそ、この動画が届いたらうれしいです。 あなたなら、お子さんにどんな言葉を伝えますか？ #子育ての悩み #育児のイライラ #子育て #自己肯定感 #愛着形成

それは「寂しくて可哀想な時間」とは限りません。 子ども自身の脳が「周りをじっくり観察して学ぶ時間」だったり、 「誰にも邪魔されずに自分の世界に没頭する、至高の集中タイム」だったりすることがある。 だから、大人が先回りして 「ほら、みんなのところ行きなさい！」って その大切な時間を遮ってしまうのは、実はすごくもったいないこと。 親がやるべきことは 無理に手を引いて輪に入れることではなく 「いつでもここに帰ってきていいよ」と 後ろでドンと構えてあげることです。 「じっくり見てるね」「楽しそうだね」って その子の今の姿をそのまま認めてあげる。 その絶

放っておくと子どもたちの「空白の時間」は 簡単にゼロになってしまいます。 そしてそれは、大人の私たちも同じですよね。 強い刺激がいつでも手に入るからこそ、 子どもが自力で「何もしない時間」を作るのは、 大人以上に難しい。 だからといって、 ゲームやYouTubeを完全禁止にする必要なんて全くありません。 子どもの脳を育てるために、 今日から試してみてほしいのは【たった15分】の新しい習慣。 日常の中に、 あえて「何もしない空白の時間」を、 最初から予定として入れてあげるんです。 「ご飯が終わってから、お風呂に入るまでの15分だけ」 「いつ

大人になっても初めて行く場所へ向かうとき、 目的地に着くまで、もの凄く遠く、長く感じませんか？ なのに、同じ道のはずの「帰り道」は、あっという間に着いたように感じる。 子どもたちの毎日って、まさにこの「初めての行き道」の連続なんです。 よく考えてみたら、私たち大人もみんな、 子どもの頃はあのゆっくりとした時計の中で生きていましたよね。 夕方まで泥だらけになって遊んだあの頃、 1日は無限に続くように長くて、 世界はもっとキラキラ輝いていた。 大人になって、いつの間にか 未来の予定に追われるようになって、 私たちはあの愛おしい時間を忘れてしまいました。

保育士が現場でやっている「静かに見守る」というのは、 何も特別な技術ではありません。 ただ、子どもが「あぁ、もう無理だ」と諦めて、 体をダラーンとした【その1秒】だけを狙って手を貸しているだけなんです。 待ってあげるのは、1日のうち「10回に1回」でもいい。 朝の忙しい時間は、全部大人がやってあげてもいい。 ふと思い出した少しだけ余裕がある時の 「靴を脱ぐ瞬間」や「ボタンを留める瞬間」だけ、 子どもの手がギュッと動いている間は 「あ、今自立の根っこが育ってるな」と心の中でカウントして、 ポイっと諦めた瞬間に、「がんばったね、手伝うよ」と声をかけてあげる。